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    家長會后學生的感想

    由用戶“123oeizuro5lp2”分享發布 發布時間:2020-11-01 10:19:16

    家長會后學生感想,家長會后學生的感想(作文5篇)       家長會后的感悟 今天開家長會了!通過今天的家長會,我深刻的意識到了,期末快到了,要好好學習。 我們的語文老師教導我們說:……

    家長會后學生的感想一

    周五去中美參加了女兒的家長會,回來后感受頗深。作為一名家長,從女兒上幼兒園起到二年級,我參加了很多次家長會,每一次的感受都不一樣,但這次的家長會,讓我對各位老師的工作有了進一步的了解,也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能幫助孩子提高。在對孩子的教育問題上,陳老師和我們家長的戰線是統一的,對陳老師會上提出的三點我非常贊同。

    首先是要養成好的習慣,人們常說:習慣成自然。一個好的習慣會讓孩子們在學習知識和做人方面受益終身。

    然后是多支持多鼓勵,培養孩子的自信心。陳老師在這點上做的很好,通過舉行“一周故事匯”活動,讓孩子們上臺講故事的方法,給孩子們一個展示自己的舞臺,不僅鍛煉了孩子們的膽量,激勵了孩子們的自信心,還提高了孩子們閱讀課外書籍的興趣,真是一舉多得!

    最后是營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。當一個好的家長不是一件很容易的事,我們是孩子的第一啟蒙老師,孩子是看著我們的背影長大的,所以我們必須不斷的學習來豐富自己的知識,與孩子們一起共同進步,以后我們盡量不要在孩子面前玩手機,要多陪她閱讀,為她營造一個好的學習氛圍,這樣孩子們才會學得更好,學得更棒。

    最后,我們非常感謝老師們的辛勤付出和對孩子們的耐心教育,希望佳諭在以后的日子里繼續努力,不斷進步。

    家長會后學生的感想二

    本周的星期四,我們四年級召開了全年級家長會,剛好媽媽出差,只有爸爸在,就是爸爸去為我開家長會。這時,我的心情就像15個吊桶打水——七上八下。

    爸爸走后,我一會兒做作業,一會兒看書。竭力讓呃自己靜下來?杉议L會的情景就直往我的腦袋里飛,一會兒想數學老師會說我不認真,東張西望。一會兒又想語文老師會說我上課經常不發言等等,就連最好玩的電腦也不吸引我。

    不知不覺,到了8點鐘,爸爸回來了,這是,我的心跳得很快。想:肯定會受到爸爸的一頓責罵,沒想到爸爸走過來,和顏悅色地說:“家長會上,數學老師說你學習學得很快,活潑、開朗,可就是上課有時不認真,東張西望,只要你改正了這個缺點,數學成績會很棒的。”我懸著的心終于落了下來。我斷定家長會上老師一定說了我們許多缺點,而爸爸平常也對我很嚴格,但這次卻不一樣,這讓我想起了讀過的一篇文章,就是《一位母親與家長會的故事》,就是講了一個孩子在學校的表現一點都不好,家長會時,老師特意提名批評了那個母親。母親回家,并沒有批評那個孩子,還鼓勵那個孩子好好學習,最后那個孩子在母親的鼓勵下成了一個富翁。這讓我非常感動。

    家長會之后,我的爸爸就像那為母親一樣,用善意的語言,說出了我的優點和缺點。讓我感受到了這就是爸爸給予我的愛!

    家長會后學生的感想三

    期中考試后,學校開了第一次家長會。我的母親參加了這個會。

    這次期中考試,我的成績雖然不錯,也進入了班上的前幾名,但離父母的要求似乎還有距離。由于這個原因,盡管我知道自己在家長會上可能被表彰,但是,還是懷著一種忐忑不安的心情,急切地盼望著母親歸來,好從她的表情或言行中,看出這次家長會對我會有一種什么樣的結果。

    母親回來了,從她的表情中似乎看不出什么來。她帶回一本《家長學校讀本》,交給父親,讓父親看,并讓父親把其中重點的東西鉤出來。父親仔細地看了這個讀本后,什么也沒說,默默地走進自己的書房,在電腦上開始了工作。

    第二天,父親拿出一篇文章,題目叫做《讀育才成功學!醇议L學校讀本〉有感》,要念給我和母親聽。“犬女就讀育才,邇來數月矣”,我一聽,又是文言文——文言文可是父親的拿手好戲。整篇文章讀完,我似懂非懂,母親似乎聽懂了,不停地點頭。讀完原文,父親又用白話文給我們解釋了一遍,著下,我完全了父親這篇文章的含義。

    原來,父親讀完《家長學校讀本》后,針對以前自己在家里的情況,深有感觸,便寫下了這篇讀后感。在這篇讀后感中,他在肯定自己以前正確的做法的同時,也對自己不正確的做法勇敢地進行了自我批評。“觀余伉儷之為犬女師,有成者,有不效者,亦有敗績者,循是書而索其情,無不中的”。這是父親讀完《家長學校讀本》后發出的由衷感慨。所以,他認為:“釀醇家庭氛圍,以造犬女成長良境,余伉儷之責也,重矣。”

    父親不但這樣想,而且也這樣做了。從這天開始,以前很難忍受一點氣的父親開始學會隱忍了。我如果在習題中犯了他所說的低級錯誤,他也不再對我大呼小叫了,而是輕言細語地耐心地給我講解,或者給我啟發;母親有時態度稍差一點,他不再象以前那樣與母親針尖對麥芒,而是耐心地與母親擺談和溝通。這樣一來,我們這個本來就比較溫馨的家庭更加溫馨了。正如父親在他的讀后感中所說的那樣:“凡事靜以相商,毋以齒齬相向,此余伉儷讀是書而相勉之語也。”

    看來,我真得感謝學校召開的這次家長會,它改變了我的父母,為我的家庭營造了更深厚的溫馨氛圍,使我更愛我的父母,更愛我的家庭了。因此我想,我也的變變了。

    家長會后學生的感想四

    這個星期的周四晚上,我們學校召開了三年級的家長會,這次家長會主要是向家長匯報孩子們在三年級下學期的學習情況以及期中學科競賽的成績。

    媽媽去參加家長會,我的心情非常緊張,因為這次期中學科競賽,我數學考得很不理想,語文也考得不是很好,生怕老師在家長會上點名批評我。老師告訴我們家長會晚上7時半左右就可以結束了,可是到了8點多,媽媽還是沒有回來。這時我的心怦怦直跳,非常不安。過了一會兒媽媽總算回來了,她把我拉到一邊,和顏悅色地說:“瀟瀟,這次你雖然考試沒考好,但是不要氣餒,只要你能養成良好的學習習慣,認真努力地學習,字跡清楚端正,不管做什么事情都會達到一定的效果,學習成績自然也會上去的。”

    我考得那么不好,媽媽沒有罵我,反而鼓勵我,這讓我覺得羞愧萬分。我下定決定,一定要更加認真、勤奮、努力地學習,養成良好的學習習慣。主要按以下幾點做:

    1、要把字寫端正,保持整潔。

    2、要自覺完成作業,不拖拉、不做小動作、認真仔細做好每一項作業,而且要學會檢查。

    3、認真對待預習和復習的作業。

    4、多聽英語磁帶,多讀、多背。

    我以后會認真按照以上幾點去做,改掉自己的壞習慣,認真學習,努力讓自己成為各方面都優秀的學生。

    家長會后學生的感想五

    今天的家長會很特別,一進教室就讓我感覺一新,原來陳老師是要開茶話會。班主任陳老師帶領家長們共同探討了孩子們的教育問題。作為家長,我們都希望自己的孩子在學校能遇到良師益友,都希望自己的孩子能成為你各方面都優秀的人。

    在接觸陳老師一年多以來,我一直覺得陳老師是個非常有責任心,有思想的班主任,但是這次的家長會還是讓我很震撼,陳老師對我們的孩子這么用心是我沒有想到的,卻是我希望見到的。孩子只是學習成績好是遠遠不夠的,要做事先做人,陳老師能立足長遠,在交給孩子知識的同時,更注重孩子們的品質教育,注重孩子們行為習慣的養成和學習習慣的養成。一個好的習慣是能讓孩子受益終身的,而學習習慣養好了,那么學習優秀就是水到渠成的鍛煉。

    我特別喜歡二6班的讀書角和“每周故事匯”,既能培養孩子的閱讀習慣,又能培養孩子的表達能力和鍛煉孩子的膽量,我們希希在這方面就有特別大的進步。以前在家雖然也看書,但是更愛看電視,玩手機游戲,現在她回家電視少看了,知道抓緊一切時間多閱讀,因為她要爭取上臺給同學們講故事。

    我相信嚴師出高徒,只有在各個方面都嚴格要求,孩子們才能有更大的進步,但是只有老師的努力還不夠,這還需要家長們的積極配合,只有家長和老師站在同一戰線,才能更好地樹立老師的威信,從而引導我們的孩子一步一步向前走,成長為一個具有優秀品質和優秀成績的人才。

    我們作為父母,希望自己的孩子優秀無可厚非,而老師是這個世界上唯一一個和我們的孩子沒有血緣關系,卻真心希望孩子變得優秀的人,因為沒有一位老師希望自己的學生是壞學生。我感恩我們的孩子能遇到陳老師這樣有責任心的班主任,感謝陳老師給孩子們營造這么好的學習氛圍和成長環境,是老師無悔的付出成就我們孩子精彩人生。

    董仲蠡在《教育的意義》演說中說到:“教育不僅僅是傳授給人以知識,更是提高個人的修為,增強我們對生命的感受力,從而更好地認知自己,并且不斷提升自己,這才是教育的核心目的,也是指引我們前行的希望的明燈。”我慶幸我孩子的老師正往這方面努力著,所以孩子交給陳老師,交給中美我很放心。做人的基礎和學習的基礎打好了,我相信孩子長大不會差,我相信在陳老師和各科老師的引導下,我們的孩子會更優秀!

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