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    小學四年級數學教學反思

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    一、教學方法有待提高。 本學期有幸參加了數學教研活動,但不管是上公開課也好,還是平常的“常態課”,我始終有一個感覺,自己對課堂如何把握、對怎樣才能達到最好的教學效果、對如何準確嚴密的使用數學語言等許多方面還存在著很大的問題。 二、課堂上不能有效地激發學生的學習興趣。 數學課本身就是一門很嚴密的科學,來不得半點虛假,是什么就是什么。我所存在的問題就是在課堂上不敢放手讓學生去想,有些問題需要合作學習,然后探討得出結論的,我缺少給學生充足的時間和空間。 改進措施: 1、要進一步學習教育教學理論,更新教育教學觀念,指導自己的實踐工作,通過自己不斷地努力,盡早形成具有自己特色的教學模式。 2、加強學生良好學習習慣的養成教育,使學生能認真及時地完成作業!拘W四年級數學教學反思】為您提供有關小學四年級數學教學反思,四年級數學教學反思,小學四年級教學反思相關內容,其中包括小學四年級數學教學反思 下冊、小學四年級數學教學反思 小學數學、小學四年級數學教學反思 大巴幾個方面。
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